废报纸弄出大名堂遂宁小学生们的作品脑洞大开

废报纸弄出大名堂遂宁小学生们的作品脑洞大开

　　 废旧报纸咋处理？直接当废品卖，还是贴在墙上做装饰……大英县凄江外国语学校的学生利用铁丝、废报纸、粘胶，或编或卷、或撕或折等方式做出了各类栩栩如生的纸制艺术品，这些由小学生动手开动大脑创作的作品，不仅曾获得了澳大利亚驻成都副总领事赞赏，还在今年8月末的全省中小学生艺术展中斩获多个奖项。

　　 据悉，因该校地处农村地区，校内的数千名学生多是留守儿童，农村的学校缺乏必要的美育教育，“该如何给孩子们上美术课，发挥学生动手能力，让乡村学校的孩子不缺失美育是美术老师思考的问题。”据该校的美术老师曾慧介绍，她和同事们曾先后比较过乡村极易找到的稻草、树叶等常见材料，希望能利用这些材料为孩子上课，但树叶、麦秆、稻草等材料受季节限制，也不易储存，不易成为教具使用。

　　 一次偶然机会，老师发现学校有大量废旧报纸，“不妨用这些报纸‘大做文章’，既能省钱又达到美育目的。”曾慧告诉纸制艺术品儿童纸制艺术品儿童前因废报纸长期被忽视，不少人看完报纸后就将其扔掉，“这样做十分可惜，报纸可塑性强，经简单揉捏和加工后就能变成各种形状，也易于形成点、线、面等美术语言。”于是，曾慧尝试着将废旧报纸带入课堂上，让学生发挥想象力制作玩具，没想到孩子们很喜欢揉捏这些废报纸。

　　 该学校的指导老师让学生们将报纸搓成一根根圆筒，结合川西泸沽湖周边的民居等特色建筑，让学生对照建筑的照片依葫芦画瓢做出一栋栋风格迥异的民族建筑。学生通过绕、编、串、贴、卷、撕、折等创作工艺，利用剪刀、钳子、订书机等常用工具，创作出一批贴近生活的作品。在孩子们手里，这些看似无用的废纸经铁丝、粘胶等工具加固塑性后，变成一栋栋栩栩如生的民族建筑、形态各异的人物、多姿多彩的花鸟和动物等作品。

　　 “因学生年龄不同，制作的作品也有差别，低年级学生制作废纸贴画，高年级学生制作立体建筑等物体。”为陈列和展示这些由学生亲自动手完成的纸制品，2018年3月该校专门成立美术老师负责指导的“废旧报纸创意艺术工作坊”，旨在培养孩子生活，热爱生活，表现生活，敬畏生命的精神，引导学生热爱生活，构建生活化美术教育，让学生树立绿色发展概念。

　　 据统计，废旧报纸创意艺术工作坊内共陈列4000余件纸制作品，其作者均是该校的学生，展品中不仅有房子、松鼠、金鱼等动物，还有拔河、踢毽子、喝茶等多种人类生活场景。展出的每件作品形态各异，场景生动，人物动态栩栩如生。然而，令人惊讶的是，这批展品中竟有件缩小版的遂宁地标性建筑-k22千年钻井技术卓筒井，“为做好这个地标性文化建筑，学生们多次到卓筒井实地观察。”该校的一名美术指导老师介绍说。

　　 “孩子们在创作废旧报纸作品时，不仅能感知生活的乐趣，还提高了审美感受和艺术修养。”指导老师曾慧介绍，这些学生们利用废旧报纸制作的作品非常绿色环保，曾获得澳大利亚驻成都领事馆副总领事的大加赞赏，在今年8月末在眉山市举行全省中小学艺术展中屡屡获奖。来自该校六年级的学生梁彧博的作品也获得奖项，他表示，自己很喜欢用废报纸做东西，特别喜欢由老师指导下完成的纸质服装，“将五颜六色的纸质服装穿在身上十分炫酷！”